我在大连市广播电视中心当嘉宾

卢阅微

2024年11月16日的傍晚，阳光斜洒在大连市广播电视中心的玻璃幕墙上，熠熠生辉。我有幸踏入这座传媒殿堂，作为本期的分享嘉宾，与众多热爱知识、渴望成长的心灵相遇。

在编导老师的带领下，我首次近距离接触了广播节目制作的神秘流程。每一道工序、每一个设备，都仿佛在诉说着传媒人的执着与梦想。而当我踏入大连电台都市广播104.3王丹老师的直播间，那份紧张与期待瞬间涌上心头。晚上7点整，我开始了我的分享之旅。

我首先分享了自己对于语文学习的见解。在我看来，语文学习不仅仅是文字的堆砌，更是知行合一的体现。知，是获取知识和信息的过程。在课堂上，我们不仅要紧跟老师的步伐，吃透课本内容，更要善于积累论据，将课本中的好句子、好故事融入到自己的写作中。例如，在学习诗歌时，我们可以积累那些优美的诗句，让它们成为作文中的亮点。而行，则是将所学知识付诸实践的过程。无论是课堂上的小评论、课后的大作文，还是生活中的随笔日记，都是我们锻炼写作能力的绝佳机会。通过不断地写作，我们可以更好地理解和运用语言，让文字成为我们表达思想、抒发情感的有力工具。

在谈及阅读时，我提到了自己广泛的阅读范围。从国内的诗歌到国外的小说文学，我都有所涉猎。其中，我特别提到了黑塞的《纳尔齐斯与哥尔蒙德》和罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》等作品，它们不仅丰富了我的精神世界，也让我对人性、社会有了更深刻的认识。同时，我也向大家推荐了一本让我深受触动的书——《献给阿尔吉农的花束》。这本软科幻小说通过讲述一个智力残疾者通过科学实验获得智力提升的故事。书中的一句话“如果没有人性情感的调和，智慧与教育根本毫无意义”更是让我深思不已。它让我意识到，在科技日新月异的今天，我们更不能忽视人性情感的重要性。我想强调的是这一切都离不开我们语文老师刘艳华老师的指导、引领，她开启了我们的智慧，把我们对事物的认知对人生的思考对人性的体悟带到了很高的境界。

除了阅读和语文学习外，我还分享了自己参与过的活动以及所带来的感悟。特别是参加北京大学优秀中学生新闻与传播学院的夏令营的经历，让我印象深刻。在那里，我听到了张宸学长在中印边界线工作的分享，他那种勇于担当、甘于奉献的精神深深触动了我。通过他的故事，我更加明确了自己的志向——无论未来是否学习新传，我都要做有价值的事情，成长为能为社会、民族、国家有贡献的人。同时，在参观人民网、聆听记者学姐与视频导演的分享时，我也对AI发展下的行业前景有了更深入的了解。我意识到，在科技飞速发展的今天，我们既要拥抱科技带来的便利与机遇，也要警惕科技可能带来的负面影响。我们要坚持以人为本的理念，让科技真正服务于人类社会的发展。

回顾这次在大连市广播电视中心的分享之旅，我收获颇丰。我不仅分享了自己的学习方法和阅读体验，也听到了其他老师和同学的宝贵意见和建议。这些交流和碰撞让我更加清晰地认识到了自己的优点和不足，也为我未来的成长指明了方向。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习、阅读、参与活动，不断提升自己的综合素质和能力水平。

探寻匠心，畅谈成长：一次别样的课外活动体验

徐子涵

作为大连市第二十四金普学校的一名高三学生，我很荣幸参加了这次特别的课外活动。这次活动以文化探索和教育分享为主题，不仅让我开阔了眼界，还让我在与传统技艺和现代教育的碰撞中收获了成长。

活动的第一部分，我们走进了非物质文化遗产的艺术世界。韩志耀老师为我们导览并讲解了他的核雕作品，从大小核舟的精湛技艺到多样化的艺术表达，每一件作品都散发着文化的深厚积淀和工艺的极致追求。从返璞归真的象形文字到《四大名著》中形神兼备的人物形象；从精雕细刻的场景壁灯到古朴自然的桃核纽扣，无不彰显着技艺与文化的完美结合。尤其是带有核雕装饰的音乐茶盒，更是让我眼前一亮。传统技艺与现代科技的交融，使核雕焕发出了新的生命力。我真真切切的感受到这样的非物质文化遗产正在与新技术和时代携手共进，感受到它的传承与发扬在我的身边真实的流淌。这一切，让我对“守护传统，拥抱时代”有了具象化的理解。

最后我们在韩老师的指导下自己动手体验了一次核雕。只是刻了简单的一个小篮子已经让我心有余而力不足，再回看韩老师精湛的雕刻技艺，更显辛苦与珍贵。

活动的第二部分，我与另一位同学作为高三学生代表，受邀来到大连广播电视台参与教育会客厅的栏目。我们与王丹老师展开了一场内容丰富的对谈，围绕高中的学习方法、推荐书籍以及课外活动体验等话题进行了深入交流。

谈到学习方法，我们分享了各自的经验与心得，比如如何高效规划时间，如何突破难点，以及如何调整心态应对高考压力。这些真诚的交流不仅为观众提供了借鉴，也让我在梳理自己的学习方法时受益匪浅。在推荐书籍环节，我选择了《浮士德》，与大家探讨它带来的启发与成长。

除此之外，我也向听众分享了高中阶段参加各种课外活动的感受。这些经历让我意识到课外活动的意义不仅仅是放松身心，更是一次自我提升与视野拓展的契机。就如这次探寻非遗传承的活动，不仅让我更珍视文化与教育的力量，也让我对未来充满了期待与信心。

这次的活动对我而言，不仅是一次文化和教育的深度体验，更是一场心灵的洗礼。从韩志耀老师的艺术世界到教育会客厅的思想碰撞，我感受到了传统与现代的交融，也明白了责任与传承的意义。这段旅程将成为我青春记忆中闪光的一页，它让我知道，我们每个人都是文化传承和社会进步的见证者与参与者。而我们，将会更加坚定用努力与热忱迎接未来的信念。