各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天是第二十九个世界读书日，也是我们廿四金普首届“读书月”的启动日，作为一名语文教师，很高兴学校能给我这个机会，代表语文组跟大家聊聊关于“读书”的话题。

   关于“为什么读书”古往今来人们给出的理由太多了。不久前的高一周考，老师出的作文材料里有这样一句话，赫尔曼黑塞说，“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为自己。”同学所理解的“成为自己”是“读书能开阔视野、增长见识、涵养性情，滋养心灵”。而老师想用一个人的经历诠释这句话，这个人就是董宇辉。同学们想象一下，如果董宇辉不是坐在东方甄选的直播间，而是穿着校服站在你的面前，他给你的印象是怎样的？我觉得，他给很多人的第一印象恐怕都是”穷矮矬“。

     董宇辉从不讳言自己出身于西北农村，也常自嘲他是“人间在逃兵马俑，白天直播间卖货，晚上兵马俑值班”。可当他直播时，脱口而出的是，“小巷深处飘香的清洌汾酒，是时间和酒曲的奇妙相遇；家家户户桌上浓郁的陈醋，是时间与高粱的长久封印”；再听他回应粉丝，“你说我眼睛小，我说万物皆有裂痕，那是光照进的地方。”有网友调侃他说，“命运给了他颗粒无收的脸，知识却给了他五谷丰登的灵魂。”我们不禁要思考，哪个才是董宇辉？是平平无奇的方脸小眼，还是那个幽默豁达、不拘一格的灵魂？

     董宇辉是如何成长为董宇辉的？他讲述过，自己如何处理一个农村少年到城里求学的自卑感，看加缪的书，看很多哲学家的书，把思想沉浸在哲学家的讨论里；读《平凡的世界》，明白“人是可以不接受命运的安排的”，书中主人公的不幸命运“以更大的苦难，淹没了他当时的苦难”。董宇辉说自己读大翻译家许渊冲先生翻译的《唐诗三百首》，学习提炼语言之美。他还提到自己最初直播时屡屡受挫，直到一本书《额尔古纳河右岸》拯救了他，“你心中的愁苦，都可以诉说给流水；你生活的不悦，都可以倾托给山峰”，阅读之于董宇辉，既是一个随时可请教的良师，又是一个随身携带的避难所。

从西北农村来到新东方，再以一人之力带火东方甄选，董宇辉的经历告诉我们，读书，有一天可以以一种意想不到的方式馈赠你。有的同学会说，我不善言辞，不想做直播，也不学文科，只想考一个好大学，读书于我有何意义？2021年，八省联考数学题干343字引发热议，2024年，厦门一道数学题题干800字无声无息。网友评论，如果你语文不行，想偏科数学都没门。如果你想冲击一流高校，拉开你和对手差距的，不是数学，也不是物理，而是语文，是阅读能力。

无论从一生的长度，还是从升学的一段路程而言，读书对人都有重大意义。那么，我们要读哪些书？老师本人也喜欢读《盗墓笔记》《鬼吹灯》，更是东野圭吾的书迷，读书可以是一种消遣，而且是比较高雅的一种消遣。我也赞成一个人在刚刚开始阅读的时候，遵从自己的喜好，由感兴趣的内容入手。但对有一定阅读经验的人而言，读书绝不能仅仅停留在兴趣的层面上，内容也不能仅仅止于好读易懂的小说散文，而要逐渐从消遣式的阅读，走向严肃阅读。为什么呢？华东师范大学教授唐小兵有一篇文章，题目是《有抵抗感的阅读才是严肃的阅读》，希望大家能搜索来自己看一看。阅读不应仅仅是一种消遣，而应是一种艰难却值得为之努力的精神长成，是通往心智成熟的有效方式。这样的阅读，绝不是愉快的，而是一种艰难的脑力劳动。一个人只有经历了从消遣式阅读到严肃阅读的转变，才能说，阅读有效地丰富了你的精神世界，滋养了你的心灵、锤炼了你的思想。为此，在本次读书节期间，语文组全体老师为大家推荐了十一本书，包括东西方文化、哲学、美学、大众心理学方面的著作，也有经典的严肃文学作品，希望大家能根据自己的需要，选取一本书，在一个月的时间内读完。也希望大家根据自己的阅读偏好，和志同道合的同学、老师组成读书小组，相互交流、督促、共同成长。

“独学则无友，孤陋而寡闻”，与伙伴共学共读是一种有效督促自己读书的方法，老师想从自己的阅读经验出发，与同学们分享另一种读书方法——资料助读法。来到廿四金普，我在一个地方，感到最强烈的幸福，那就是我们的图书馆。书多、书新、环境优雅、老师友善。读论语，有南怀瑾《论语别裁》做参考；读唐诗，有《莫砺锋说唐诗》以辅助；读《红楼梦》，有周汝昌、俞平伯、刘心武等大家的解读以共鉴……你要读书，就不能只是读这一本书，还要读对这本书的注解和评论，乃至反对和抨击。

同学们，真的羡慕你们，何其有幸，学于金普！在这里，阅读被鼓励、被信任、被支持。我记得黄校长曾经说过，他希望在两个地方遇到同学，一是操场，二是图书馆。在这里，健康的体魄，健全的思想与良好的学业成绩一样重要，甚至更重要！今天我们在这里启动第一届读书月活动，也是为大家的精神成长提供更好的滋养和支持。接下来的一个月，将会有读书沙龙、读后感大赛、好书推荐分享等一系列活动，请大家准备好，开启你的阅读之旅吧！