古诗词中展现不同的人生状态与追求，可使当代青年拨开迷雾，找回自我，面对现实，感受生命的力量。

从牙牙学语时“床前明月光”的潜移默化，到而今“扶摇直上九万里”的少年壮志，诗词之河流经古今，已成为中华民族的文化基因，镌刻进每个华夏青年的血脉之中。无数文人墨客以情怀为纸笔，留下一篇篇古诗词，将千百年前的智慧赠与芸芸众生，以诗词歌赋的内涵，给予新时代青年以力量。

最近爆火的《长安三万里》，不仅成为国漫市场的顶流，也让古诗词在我们青年群体中再次“破圈”，昭示了诗词的丰富意蕴。以唐诗宋词中的优秀篇章为代表的中国古典诗词，积淀了深厚的民族文化心理，也是历史合理性的集中体现；这些诗词以优美的形式表达了深切的情感和价值关怀，可谓年轻人滋养诗意心灵的源头活水。

青山远黛，诗词是花开的那一抹鲜艳，提示青年怀揣乐观豁达的胸怀。面对赐金放还，李白没有一度消沉，而是写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古名句，拥有开阔的胸襟，不被重用又如何？穷困潦倒又如何？李白仍是那个“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李白，更是那个一开口便是半个盛唐的李白。

水光潋滟，诗词是共潮的那一羽惊鸿，昭示青年应有的拼搏精神。毕淑敏曾说：“每个人的人生都会下雨，某些日子势必黑暗又荒凉。”诚哉斯言。青年人当面对人生的褶皱处时，只要有那不怕苦、不怕累的精神，便势必会“一日看尽长安花”，闯出自己的一片天地。

春江海平，诗词是满月的一挽皎洁，诉说着青年应有的家国情怀。酌古，“云萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，是荆轲为国抛头颅洒热血的浩然之气；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是林则徐誓死捍卫国家的壮士之心；“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”是古诗词中流淌的爱国之魂，激发新时代青年伟大爱国情感。无数诗人的赤子之心于诗词中加以体现，为青年人指明方向。

放眼当下社会，一些青年人沉迷于网络，“遨游”于快感文学的海洋，而忽略了传统古诗词的价值原色，对此我们除了要明辨慎取，更重要的还是构建强大的内心世界，而那些用经典意象表现深层民族文化心理的优秀诗词，便是绝好的质料。古诗词之所以能够流传至今，是因为他们早已教会了我们青春的价值与意义，青年人应从古诗词中汲取知识与力量，十年饮冰，难凉热血，百年回首，自请长缨。

铭记诗词底蕴，“独上高楼，望尽天涯路”，而后“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，待到风雨过后，理解的古代圣贤博古通今的胸怀与感慨，那新时代青年的未来必定在“柳暗花明处”，幽吐芬芳。

青春如赤热火焰，如璀璨星河。它是弱冠之年的李白，登庐山时写下"飞流直下三千尺，疑是银河落久天"的畅意舒爽；是青年杜甫咏叹"会当凌绝顶，一览众山小"的傲骨。

是啊，诗寄托了人们太多太多的情感，古往今来，人们赋予诗美好的意象，而诗又让一代代人见证历史，更让青年有了多元引导和丰富的价值取向。

嫩草如酥，繁花锦上，诗词让青年人丰富情感，感受世间冷暖。“这次第，怎一个愁字了得”让我们真切地面见了这位千古风流皆不及的才女，体味她的悲情；“天生我才必有用，千金散尽还复来”让我们似共同举杯，与这一生狂傲不羁的太白仙人对月共酌，共情那份自得潇洒；亦有“苔花如米小，也学牡丹开”的虽微尤劲，让我们与袁老促膝长谈那“苔虽小，却自开；萤虽末，却比月”的自信。千百年来，中华诗词数不胜数，徜徉在这诗情画意之中，青年人体会着他们见所未见的瑰丽，执诗之卷，执情之笔，为灵魂添上独特一隅。

肆意生长，向上，向上！执笔写诗，共话佳音，诗给予青年人进步，丰人生之羽。缕缕香茗，浅谈小诗，烟雨簑簑，回味畅流。如此意境，怎能不美？是啊，诗亦予人灵魂。见证了古人之笔墨，再起笔落下的，是青年人的思想。从模仿到自成一体，从谈诗感诗到写诗话诗，其间，既使青年人对诗的意蕴体会益甚，更使他们升华自身价值，培养独到审美追求。

不断探索，寻其真谛。余秋雨曾在探求中华大地文化古迹的历程中谈到，“中国的文化底蕴实在深厚，而省略、精简是一大特色，想探求一个文明的发展程度，文字是重要一环。”诗化的语言不仅优美，而且其中内涵不尽其穷，研究诗作、探其精髓必然使青年人对中华文化的认识更深刻，更广泛，“探其精简者为何？”此乃真言。

对于诗的探求是人类从未停止的，对于青少年更应如此。但即使是这样，也不可一味追求诗意，"沉缅于虚幻是毫无意义的"。如一味追咏诗中的美好而与现实失之交臂，可谓得不偿失。

执诗之笔，让我们共赏诗、共谈诗、共写诗、共品诗,在漫漫长夜中留下璀璨之星。

青春，如同那初升的朝阳，洋溢着勃勃生机；又似那激昂的旋律，奏响了无畏的乐章。恰似弱冠之年的李白，登高而吟“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那般的畅意舒爽；又似青年杜甫，冲口而叹“会当凌绝顶，一览众山小”，那般的豪情壮志。古往今来，人们赋予诗词美好的意象，而诗词又让一代代人见证历史，更让青年有了多元引导和丰富的价值取向。

嫩草如酥，繁花似锦。诗让青年人感受世间冷暖，丰富情感。“这次第，怎一个愁字了得”让我们见识了千古才女的悲情；“天生我材必有用，千金散尽还复来”让我们一同举杯，与太白仙人对月共酌，领悟那份自得潇洒；“苔花如米小，也学牡丹开”的虽微尤劲，让我们与袁老促膝长谈那“苔虽小，却自开；萤虽末，却比月”的自信。千百年来，中华诗词数不胜数，徜徉在这诗情画意之中，青年人体会着他们见所未见的瑰丽，执诗之卷,执情之笔,为灵魂添上独特一隅。

执笔写诗，共话佳音，肆意生长，向上，向上！诗给予青年人进步的力量，丰人生之羽。缕缕香茗，浅谈小诗，烟雨蒙蒙，回味畅流。如此意境，怎能不美？是啊，诗亦予人灵魂。见证了古人之笔墨，再起笔落下的，是青年人的思想。从模仿到自成一体,从谈诗感诗到写诗话诗，其间，既使青年人对诗的意蕴体会更甚，亦增强了青年对生活的感悟、对未来的憧憬以及对社会现象的思考能力。

诗词让青年不断探索，寻其人生真谛。余秋雨曾在探求中华大地文化古迹的历程中谈到，“中国的文化底蕴实在深厚，而省略、精简是一大特色，想探求一个文明的发展程度，文字是重要一环”。诗化的语言不仅优美，并且其中内涵不尽其穷,研究诗作、探其精髓必然使青年人对中华文化的认识更深刻。

千百年来，无数的文人墨客倾心于诗词的创作与传承。他们以笔为剑，以墨为泉，挥洒自如地抒发内心的喜怒哀乐。然而,随着时代的变迁和社会的发展,当代青年所面临的压力和挑战也在不断增加。

如何在竞争激烈的环境中保持自己的个性和追求成为许多青年人面临的难题。此时,诗词作为一种高雅的艺术形式,可以为青年人提供一种心灵的寄托和情感的宣泄。通过诗词创作,青年人可以抒发内心的喜怒哀乐、表达对世界的思考和感悟;同时也可以提升自己的审美水平和文化素养,增强对中华文化的认同感和自豪感。

以诗词滋养青春，以哲理雕琢灵魂。莫让浮云遮望眼，坚守本心觅真知。愿青少年以诗词作笔，书写青春华章。