首先，黄校长同全体家长交流了高一学生入学两周的整体情况，对高一学生的精神面貌给予高度肯定：课堂上专注认真，做操时整齐有力，就餐时秩序井然，遇见老师时自信问好……并与家长分享了开学典礼时送给全体同学的五句话：“相信目标和信念的力量”“美德即智慧”“始终保持好奇心”“培养判断力和道德感”“提升审美能力”。黄校长解释道，在高中初始阶段，就应当引导孩子种下一颗理想的种子，并在孩子的成长过程中，让他们葆有对这个世界的好奇心，注重他们能力和品德的培养，让他们通过独立思考做出正确的价值判断，提升自身审美力。这既是大连市第二十四中学金普学校的价值观，亦是家校共同的教育追求——培养具有智、仁、勇三种优秀品质的完整的人。为此，学校将从食、住、学三个方面为学生保驾护航，言语铿锵，赢得全体家长自发地热烈鼓掌。黄校长又对学校的整体建筑设施做了简要介绍，超一流的硬件条件绝对可以让学生吃得放心、住得舒心、学得专心，这所学校会成为孩子们成长的乐园。

然后，黄校长就“这所学校将成为什么样的学校”这个话题同家长交流。黄校长指出，评价一所学校是否优秀，高考成绩只是一方面，更多的应该去看这所学校的课程设置、课堂教学以及文化品质和精神追求。在课程设置上，学校拥有独特的校本选修课程。以竞赛和社团为例，竞赛不仅是名校的敲门砖，更为重要的是，可以促进学生思维的发展，这对一个学生的影响是深远的。大连市第二十四中学金普学校就是要为金普新区的莘莘学子搭建一个竞赛的平台。而社团是本校的另一特色课程，社团活动不仅可以促进学生的个性发展，更能够锻炼学生的领导力，让每一个学生都有机会绽放自己的青春光芒。在课堂教学上，学校拥有众多名师指路，追求的是高效课堂。在文化品质和精神追求上，学校不仅关注学生的成绩，更关心学生的成长，尤其注重学生在科技、艺术、体育、阅读等领域的发展和成长，这些均是为了让孩子成为一个全面发展的人，让优秀成为他们的习惯。

接着，黄校长向与会家长提出两点建议。第一个建议是请家长为孩子做好三年的规划。这个规划应该是根据孩子的兴趣特长，为他们选择最为适合的道路，并引导孩子树立一个合适的目标，为之奋斗。第二个建议是请家长引导孩子做好三个“关注”，第一个“关注”是学习习惯的养成，比如遇到问题要敢问、每天晚上要复盘、回家先写完作业再玩等。第二个“关注”是抓住课堂学习，课堂是学科思维培养的主阵地，要让孩子提高课堂的专注度。第三个“关注”是每天进行十五分钟课外阅读，让孩子沉浸在一种文化氛围中。

最后，黄校长向各位家长发出呼吁：理解孩子们的不容易，尊重他们的学业、表现和人格，我们家校一心，若孩子未来是一朵花，我们就让他精彩绽放，如果他是一棵树，我们就让他顶天立地！

02 班主任老师分班级与家长进行沟通

高一年级各班班主任就初高中衔接、学习习惯养成、家校沟通、学生安全等问题和家长们进行了深入交流。

这次家长会的召开，为学校和家庭架起了沟通的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力，拉近了学校与家长间的距离，对学生的发展起到了良好的促进作用。